Управления образованием  Новолялинского городского округа Распоряжение
07.12.2013г_____	№133
г. Новая Ляля
Об организации проведения  муниципального конкурса «Лидер чтения – 2014года»

         

  В соответствии с Положением об областном конкурсе «Лидер чтения – 2014 года», проводимого в рамках областного межведомственного культурного проекта «Открытая книга», утвержденного приказом Министерства  общего и профессионального образования Свердловской области  № 507-и от 19.07.2013 г.

     1. Утвердить порядок проведения муниципального конкурса «Лидер чтения – 2014 года» среди общеобразовательных учреждений Новолялинского городского округа (Приложение № 1).

     2.Утвердить состав муниципального организационного комитета в Управлении образованием Новолялинского городского округа (Приложение №2).

      3. Контроль организации и проведения муниципального конкурса «Лидер чтения – 2014 года»  оставляю за собой.

  

Начальник                                                                                   Е.В. Кильдюшевская

                                                                 

                                                                         Положение

о муниципальном конкурсе

«Лидер чтения- 2014 года»

I.                   Общие положения

1.1.         Муниципальный конкурс «Лидер чтения – 2014 года» (далее - Конкурс) проводится в рамках областного межведомственного культурного проекта «Открытая книга» и областного конкурса «Лидер чтения – 2014 года».

1.2.         Конкурс проводится в общеобразовательных учреждениях Новолялинского городского округа.

II.               Учредители и организаторы Конкурса

      2.1.     Учредители Конкурса:

      - Министерство культуры Свердловской области;

      - Министерство общего и профессионального образования Свердловской области;

      2.2. Организаторы Конкурса:

      - Управление образованием Новолялинского городского округа;

      - Отдел культуры, молодежной политики и спорта;

III.           Цели и задачи Конкурса

3.1.         Цель: Привлечь внимание к книге и чтению как важному фактору сохранения и развития отечественной литературы.

3.2.         Задачи:

3.2.1.               Популяризовать школьную библиотеку, книги и чтение как духовные ценности общества.

3.2.2.               Стимулировать читательскую активность, координировать работу  по продвижению лучших образцов художественной литературы для разных возрастных категорий читателей.

3.2.3.               Сохранять традиции семейного чтения и способствовать их развитию.

3.2.4.               Выявить и поощрить лучших читателей года в школьной библиотеке.

IV. Сроки и этапы проведения Конкурса

    4.1. Конкурс проводится

- школьный этап - с 16 декабря 2013 года по 15 марта 2014 года, место проведения – библиотеки общеобразовательных учреждений;

   - муниципальный этап с 11 марта 2014 года по 16 мая  2014 года, место проведения – муниципальные общедоступные (публичные) библиотеки;

    4.2.         Заключительный этап (июнь, август  2014):

Подведение итогов, торжественная церемония награждения участников и победителей Конкурса в День города (Новая Ляля) -  городская площадь, День поселка (п.Лобва).

V. Порядок организации и проведения Конкурса

     5.1.Для организации и проведения Конкурса создаются школьный и муниципальный оргкомитеты.

5.2.         Для оценки творческих работ и подведения итогов Конкурса Оргкомитет формирует экспертный совет (далее – Экспертный совет) из числа педагогов, библиотекарей, писателей.

5.3.         Экспертный совет имеет право:

-просматривать творческие работы согласно заявленным номинациям;

- коллегиально определять результаты просмотра;

- готовить представления по награждению участников и коллективов.

     5.4.    Информирование о ходе проведения Конкурса осуществляется через  Отдел культуры, молодежной политики и спорта, систему муниципальных общедоступных  библиотек, средства массовой информации, сайты ЦБС, НГО, образовательных учреждений.

VI. Номинации Конкурса

    6.1. В муниципальных общеобразовательных учреждениях Конкурс проводится по следующим номинациям:

- «Лучший читатель класса»;

- «Самый читающий класс»;

- Самая читающая школа».

VII. Участники Конкурса

7.1. Конкурс проводится среди общеобразовательных учреждений, обучающиеся муниципальных общеобразовательных учреждений.

7.2. Участниками Конкурса являются:

7.2.1. В номинации «Лучший читатель класса»:

обучающиеся 1-11 классов по категориям:

- 1-4 классы;

- 5-8 классы;

- 9-11 классы.

7.2.2. В номинации «Самый читающий класс»:

классные коллективы общеобразовательных учреждений по категориям:

- 1-4 классы;

- 5-8 классы;

- 9-11 классы.

7.2.3. В номинации «Самая читающая школа»:

Обучающиеся 1-11 классов, администрация общеобразовательного учреждения, педагоги, классные руководители, библиотекари, родители.

VIII. Содержание Конкурса

8.1. В муниципальных общеобразовательных учреждениях, в библиотеках:

8.1.1. В номинации «Лучший читатель класса» каждый участник представляет презентацию (портфолио):

- создание презентации «Моя книжная полка»;

- подготовка электронного творческого продукта по мотивам прочитанной книги (книг) с использованием электронных сервисов.

8.1.2. В номинации «Самый читающий класс» участники представляют презентацию (портфолио):

- создание аудио-обзора о лучших книгах, книжной серии, книгах одного жанра;

- участие в акции, направленной на поддержку чтения и пропаганду книги (флеш-моб, урок чтения, фестиваль книги, юбилей писателя и т.д.);

- создание интернет-проекта, направленного на активизацию читательской деятельности.

8.1.3. В номинации «Самая читающая школа» участники представляют презентацию (портфолио):

- организация городской акции, направленной на поддержку чтения и книги (флеш-моб, фестиваль книги, юбилей писателя и т.д);

- проведение читательской конференции;

- создание интернет-проекта на сайте школы или в социальной сети (блога, виртуального читательского клубу, читательского форума) с целью продвижения книги и чтения.

IX. Требования, предъявляемые к конкурсным работам

9.1. Конкурсные работы должны быть представлены в следующих форматах:

9.1.1. Печатные работы:

- в формате Microsoft Word (любая версия), с использованием шрифта Times New Roman размером №14, через одинарный межстрочный интервал.

9.1.2. Электронные работы:

- фото, видео, аудио, мультимедийные презентации;

- ссылка на электронный ресурс – сайт, блог, интернет-проект или продукт, созданный с использованием интернет-сервисов, с приложением краткого описания проекта (в любом текстовом формате).

9.2. Конкурсные работы могут быть представлены:

- на бумажных носителях;

- на съемных носителях информации (диск, флеш-накопитель);

- по электронной почте с подтверждением прочтения сообщения (размер высылаемых файлов не более 200 Мб.

9.3. Конкурсные материалы, предоставляемые на бумажных носителях, должны быть надежно скреплены, страницы пронумерованы.

9.4. Печатные материалы должны быть предоставлены на русском языке.

9.5. При создании интернет-проектов, блогов, сайтов, форумов в соответствующих номинациях Конкурса учитываются:

- информационная полнота и полезность создаваемого контента, отдается предпочтение авторскому наполнению, без копирования текстов и иллюстраций из других источников, Интернет-приложений;

- дизайн (обязательное соответствие тематике создаваемого электронного ресурса), возможность информационного расширения;

- количество материалов (не менее десяти тем, комментариев);

- наличие статистики, четкая структура;

- ссылки на информационные ресурсы по теме Конкурса;

- материалы блога должны быть открыты всем пользователям без регистрации;

- в блоге должна быть страница, на которой указаны сведения об авторе блога в свободной форме;

- основной язык блога – русский;

- блог должен быть размещен в сети Интернет, в Оргкомитет должна быть представлена ссылка на ресурс;

Иные условия:

- блог не должен содержать вредоносный код, а также тизерную рекламу (азартные игры, гадалки, смс-опросы и т.п.)

X. Критерии оценки

10.1. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:

1) новизна и актуальность идеи;

2) творческое решение;

3) содержательность проекта;

4) информационное продвижение проекта;

5) социальное продвижение проекта;

6) личная позиция автора;

7) нестандартность авторского воплощения;

8) уровень осмысления;

9) литературные достоинства, художественность;

10) логика и грамотность изложения;

11) качественное и творческое оформление проекта;

12) использование электронных сервисов;

13) включение литературы из перечня «100 книг по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации, рекомендуемых школьникам к самостоятельному прочтению».

10.2. Каждый из критериев оценивается по 10-балльной системе.

XI. Подведение итогов Конкурса

          11.1. Итоги школьного и муниципального туров Конкурса подводятся соответствующими оргкомитетами.

          11.2. Школьный оргкомитет вправе выбирать количество победителей и призеров по своему усмотрению, но к участию в муниципальном туре предоставить не более одного участника в каждой номинации и категории по заявке (Приложение 3):

1) номинация  «Лучший читатель класса» (категории: 1-4 классы, 5-8 классы, 9-11 классы);

2) номинация «Самый читающий класс» (категории: 1-4 классы, 5-8 классы, 9-11 классы);

3) номинация «Самая читающая школа»;

          11.3. Победители муниципального тура Конкурса представляются  муниципальным оргкомитетом к участию в областном туре Конкурса.

XII. Финансирование

12.1. Финансирование школьного и муниципального туров Конкурса осуществляется за счет средств местных бюджетов.

          12.2. Средства, полученные за счёт внебюджетных источников (благотворительные поступления от физических и юридических лиц).

XIII. Контактная информация

Прием и регистрация конкурсных работ на муниципальный тур Конкурса (с пометкой «Конкурс «Лидер чтения») осуществляется  муниципальным оргкомитетом.

электронная почта: metodkabinetuo@mail.ru

Ответственное лицо: Ершова Валентина Александровна – методист Управления образованием, куратор РМО школьных библиотекарей.

                                                           

                                                      Состав

муниципального организационного комитета конкурса

«Лидер чтения – 2014 года»

1.     Морозова Лариса Петровна – заместитель начальника Управления образованием Новолялинского городского округа;

2.     Зайцева Светлана Афанасьевна – старший методист Управления образованием Новолялинского городского округа;

3.     Ершова Валентина Александровна – методист Управления образованием Новолялинского городского округа;

4.     Кирчанова Любовь Васильевна – методист Управления образованием Новолялинского городского округа;

5.     Смирнова Лариса Геннадьевна – старший методист Управления образованием Новолялинского городского округа;

6.     Эмир-Асанова Оксана Александровна – методист районной библиотеки Новолялинского городского округа;

7.     Григорьева Елена Владимировна – методист Дома детского творчества Новолялинского городского округа.

                                                  

                                   

Заявка на участие
в муниципальном туре областного конкурса
«Лидер чтения – 2014 года»

Наименование муниципального образования ___________________________

Номинация ________________________________________________________

Наименование конкурсной работы_____________________________________

ФИО  участника (ов)  Конкурса (полностью)________________________________

___________________________________________________________________

Возраст____________________________________________________________

Почтовый адрес_____________________________________________________

Электронная почта__________________________________________________

Телефон___________________________________________________________

Наименование образовательной организации____________________________

________________________________________________________________

(школа, класс)

Ф.И.О. руководителя________________________________________________

Юридический  адрес________________________________________________

Контактный телефон (факс)__________________________________________

Электронная почта__________________________________________________

Согласие на обработку персональных данных или согласие законного представителя на обработку персональных данных_______________________

Подпись участника Конкурса

Подпись руководителя организации

               

Согласие
на обработку персональных данных

Я,                                                                                                                        ,

(фамилия, имя и отчество)

даю согласие 

(наименование учреждения, организации)

в соответствии со статьей 9 Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ  «О персональных данных» на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных в целях участия в областном конкурсе «Лидер чтения – 2014 года», а именно на совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ  «О персональных данных», со сведениями, представленными мной в ________________________________________________

                               (наименование учреждения, организации)

Согласен (на) на передачу вышеперечисленных персональных данных в

______________________________________________________________________

(наименование учреждения, организации)

Настоящее согласие дается на период до истечения сроков хранения соответствующей информации или документов, содержащих указанную информацию, определяемых в соответствии с законодательством Российской Федерации.

(подпись)		(фамилия и инициалы)

«		«		20		г.

Примечание. Согласие на обработку персональных данных несовершеннолетних лиц подписывают их законные представители.